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O amarelo na educação

por Arte por um Canudo, Terça-feira, 31.05.16

  BISBILHOTEIRO.jpg

A Bisbilhotada semanal vai direitinha para a cor amarela, pela conotação que lhe está a ser atribuida, na utilização e disputa entre quem a elegeu como a cor do protesto.

O amarelo é a cor da moda, é a cor do protesto, foi a cor dos professores de EVT no seu protesto, é a cor atualmente utilizada pelos colégios com contrato de associação em protesto com o estado. A cor amarela inundou este fim-de-semana as ruas de Lisboa e a praça em frente à assembleia da república. A razão desta onda amarela é a defesa dos seus interesses como colégios subsidiados pelo estado em protesto contra as medidas anunciadas pelo atual governo, nomeadamente, o ministério da educação, da não manutenção do financiamento a estes colégios.

A cor amarela, ou como lhe chamam o amarelo, no masculino, é utilizado nos símbolos e sinais como uma cor de precaução dando como exemplos, avisos de perigo, atenção ou sinalização de zonas de risco. O amarelo é também uma das três cores-pigmento primárias e umas das três cores-luz secundárias.

Está associada ao significado na cor amarela a luz, calor, descontração, otimismo e alegria. O amarelo simboliza o sol, o verão, a prosperidade e a felicidade. É uma cor inspiradora e que desperta a criatividade. Estimula as atividades mentais e o raciocínio.

O amarelo foi também a cor de protesto dos professores de Educação Visual e Tecnológica contra o ministério da educação na altura, pela mudança de paradigma desta disciplina e a sua divisão em Educação Tecnológica e Educação Visual e apesar de todos lhes darem razão, sociedade civil, sindicatos e a maioria dos partidos politicos, a verdade é que a reposição da legalidade nunca mais foi feita.

O amarelo é atualmente a cor de protesto dos colégios com contratos de associação com o estado, é a cor de protesto das crianças e criancinhas vestidas de amarelo com cartazes amarelos também, é a cor de protesto dos patrões dessas escolas com os pais dos alunos dessas escolas, é a cor de protesto de alguns partidos como o PSD e CDS que perfilham da ideia do financiamento do estado ao privado, de manter as gorduras do estado, do desperdicio de recursos públicos a favor do privado, da liberdade escolha só para alguns, de manter as rendas milionárias a escolas privadas, quando as escolas públicas ao lado definham.

Se a força do amarelo associado aos protestos dos colégios com contratos de associação for superior à força da razão, então o amarelo terá também como significado a cor do dinheiro.

 

Bisbilhotada semanal.

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por Arte por um Canudo às 01:56

Comunhão do Rafael

por Arte por um Canudo, Domingo, 29.05.16

20160529_142347_resized.jpg

Comunhão do sobrinho Rafael com almoço no restaurante Ponte de Pedra em Entre-os-Rios. Filho do meu irmão Joaquim Carlos, o Rafael fez a 1ª comunhão e comemorou-a com toda a familia. Foi um Domingo bem  passado junto da familia de Penafiel. A almoço estava excelente e o convivio também. Ficam algumas fotos para recordar.

 

 

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por Arte por um Canudo às 23:33

Passadeiras de Flores em Vouzela 2016

por Arte por um Canudo, Quinta-feira, 26.05.16

PASSADEIRAS VOUZELA (55).jpg

Hoje, dia do Corpo de Deus, feriado nacional, fomos, eu e a minha mulher, até Vouzela apreciar as lindas passadeiras de flores que os habitantes daquela vila todos os anos fazem. Quando podemos vamos sempre ver a beleza destas passadeiras de flores feitas pelos habitantes para a procissão do Corpo de Deus que se realiza todos os anos.

Por onde passa a procissão, os moradores estão incumbidos de fazer na sua zona as passadeiras de flores  que se estendem por largas dezenas de metros ao longo da Vila e sempre unida sem qualquer interrupção.

Cada zona com os seus moradores têm à sua mercê a criatividade e originalidade na apresentação da sua parte e chegam a arranjar flores guardando-as dum ano para o outro, congelando-as, para poderem estar frescas nesta altura do Corpo de Deus. É das coisas mais belas que se fazem neste país e é um gosto que nós todos os anos temos ao ir ver esta magnifica passadeira de flores, cheia de cores.

Não esquecer para quem gosta dum bom manjar que é a terra da Vitela de Lafões.

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por Arte por um Canudo às 22:40

Tomada de posse dos orgãos sociais Assodrec para o quadriénio 2016/17/18/19

por Arte por um Canudo, Quinta-feira, 26.05.16

Eleição Assodrec 2.jpg

Eleição Assodrec 1.jpg

ASSODREC

Hoje, dia 25 de maio de 2016, pelas 19 horas tomaram posse os novos órgãos sociais da ASSODREC em cerimónia realizada no edificio da ex-sede da Junta de Freguesia de Parada de Gonta, atuais intalações da ASSODREC.

Depois da tomada de posse dos elementos que compõem os órgãos sociais da Assodrec (Associação de Solidariedade Social), fez-se uma confraternização na padaria do Tó Russo ou padaria Riso de Esperança de Parada de Gonta, entre todos os elementos.

A nova direção compromete-se a manter o mesmo serviço de qualidade prestado até agora e tem em vista a continuação da manutenção dos acordos com a CMT e junta de freguesia nas requalificações e também a construção da mesma sede. Aqui fica a lista dos novos órgãos sociais para o quadriénio de 2016/2017/2018/2019.

--------------------------------Assembleia Geral------------------------------

Presidente: Carlos Alberto Cardoso Henriques­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________

Primeiro secretário: Maria de Fátima Ferreira Figueiredo_________

Segundo secretário: Lino Augusto oliveira leal________________

----------------------------------Direção---------------------------------------

Presidente: Manuel Luís Amaral Riquito ____________________

Vice-Presidente: Carlos Pereira do Amaral __________________

Secretário: Marco Rafael Marques Santos _________________

Tesoureiro: António Augusto Almeida Amaral_______________

-----------------------------Conselho Fiscal-------------------------------

Presidente: António Rui faria da Cunha ________________

1º Vogal: Agostinho Neves da Silva____________________

2º Vogal: Fernando Rodrigues dos Santos________________ 

Obs: poderá haver alguma correção nos lugares ocupados.

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por Arte por um Canudo às 03:35

Os convivas das 3ª feiras do aetcf

por Arte por um Canudo, Terça-feira, 24.05.16

aetcf.jpg

De 3 em 3 semanas às 3ª feiras a malta da sede do aetcf vai fazendo uns convivios sempre em frente de uma mesa recheada de bons petiscos caseiros.

Cada um mostra as suas habilidades e a coisa vai animando a malta de 3 em 3 semanas às 3º feiras.Refira-se que é a 3ª feira que se consegue mobilizar mais professores para poderem participar neste convívio.

Até agora as coisas têm corrido bem e o/as colegas revelam toda a sua habilidade neste evento confecionando iguarias dum gosto requintado dificil para que alguém possa dizer não.

Estes convivios servem também para descomprimir a malta das porradas que se vai levando, das situações do dia a dia, muitos dificeis de gerir. O apoio partilhado entre todos é uma belissima ajuda.

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por Arte por um Canudo às 22:49

Encontro de velhos amigos penafidelenses - 2016

por Arte por um Canudo, Domingo, 22.05.16

amigos 1.jpg

Foi mais um dia especial!..

Depois de 5 anos passados sobre o 1º encontro de velhos amigos penafidelenses, voltaram de novo a encontrarem-se para partilhar a sua amizade num jantar convívio dum restaurante em Penafiel.

Foram os mesmos e mais alguns do 1º encontro e ao todo foram 13 os amigos que compareceram. Foi mais uma noite linda porque depois do repasto, repleto de muito humor sobre as recordações do passado, passeamos pelas ruas do sameiro e da ajuda e acabamos a comer uma muito gostosa francesinha já em plenas primeiras horas da madrugada.

Ficou decidido que seria melhor fazer-mos todos os anos este convívio e assim conviver- mos mais vezes já que é única oportunidade no ano em que podemos estar todos juntos, já que cada um tem a sua própria vida em locais diferentes distantes uns dos outros. Desde a Inglaterra, Lisboa, Viseu, Porto, Marco de Canavezes, Amarante e Penafiel, são as moradas de cada um. 

Até ao ano..

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por Arte por um Canudo às 22:14

Simulacro na EB Tondela (sede do aetcf))

por Arte por um Canudo, Sexta-feira, 20.05.16

SIMULACRO (8).JPG

No dia 19 de maio de 2016, pelas 14:45H, realizou-se um simulacro para testar o plano de evacuação da escola sede, e um simulacro de um despiste com 2 vítimas que foi preciso desencarcerar.

O alarme tocou pelas 14:45H e a evacuação fez-se de imediato. Todos os alunos se dirigiram ao ponto de encontro, que se encontra no campo de jogos em fila indiana como está previsto no plano de Prevenção e Emergência.

A duração entre o toque de alarme e a junção de todos os alunos no ponto de encontro foi de cerca de 6 minutos.

Ao toque de alarme de incêndio foi acionado o 112 de chamada para os Bombeiros. Passados 8 minutos do toque de alarme chegaram os bombeiros para fazer o desencarceramento das 2 vítimas do despiste. A primeira vítima foi retirada e colocada na ambulância em cerca de 11 minutos depois do toque de alarme e a segunda vítima foi colocada na ambulância cerca de 19 minutos após o toque de alarme.

Neste simulacro participaram:

Alunos do 2º ciclo cerca de 300

Alunos do 1º ciclo cerca de 290

Total de alunos cerca de 590

 

Professores foram cerca de 40

Funcionários foram cercam 35

Bombeiros 10

1 carro acidentado e 2 feridos


Parceria com o Jornal Online Pingos Online

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por Arte por um Canudo às 15:34

Curso Geral Proteção Civil em Viseu

por Arte por um Canudo, Quarta-feira, 18.05.16

ANPC.jpg

Ufa que chegou ao fim!. Tendo começado no dia 13 de maio chegou hoje, dia 18 de maio, ao fim o Curso Geral de Proteção Civil, ministrado pela Proteção Civil em Viseu na Escola Superior de Tecnologia e Gestão com a duração de 25 horas.

Tendo como objetivo a sensibilização dos professores para medidas de autoproteção nas suas escolas, teve também outros módulos como o Suporte Básico de Vida, Riscos Coletivos e Vulnerabilidades, Medidas de Prevenção e Autoproteção, Comportamento Humano em Situações Extremas e Comunicação de Risco.

O curso sendo pós-laboral foi duro e custou até porque os formandos sendo professores faziam-no ao fim do dia, das 17.30h à 22.00h, incluído o sábado a partir das 9.00h até às 19.00h.

Perante um júri onde constava o Comandante Operacional da Proteção Civil de Viseu, o Subcomandante, uma representante da Proteção Civil de Carnaxide e os Formadores, hoje dia 18 de maio foi a conclusão com a apresentação dum projeto sobre uma situação problemática em que cada grupo revelaria como encarava o problema e divulgaria a forma como solucionaria.

Foram apresentados 4 projetos diferentes mas todos eles com o objetivo de solucionar a situação apresentada. Cenas engraçadas até porque cada grupo optou por fazer teatro com mimicas divertidas que eram aplaudidas pelos formandos e pelo júri.

Na avaliação final foi dito pelo júri que todos os grupos tiveram uma apresentação excelente e ficaram surpreendidos com motivação e o empenho deste grupo de formandos.

Pela parte dos formandos todos acharam que foi útil e que valeu a pena o cansaço e tudo farão para que cheguem estas recomendações às suas escolas.

As fotos na página da ANPC

anpc.png

(carregar na imagem)

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por Arte por um Canudo às 23:27

Escolaridade Obrigatória - Difernciação de Trajetos

por Arte por um Canudo, Segunda-feira, 16.05.16

20160516_123949_resized.jpg

A Diretora do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo, Drª Helena Gonçalves, na mesa com o Dr. Horácio Lourenço da Escola Artística e Profissional Árvore, Drª Maria Paula Paixão da FPCE/Universidade de Coimbra e José Luis Presa Presidente da mesa e do Conselho Nacional da Educação, constituindo o 2º painel de intervenção no Seminário.

No 1º painel tinham feito a sua intervenção o Dr. Valter Lemos da ESE/Instituto Politécnico de Castelo Branco, o Dr. António Figueiredo da Quaternaire Portugal, Dr. Gonçalo Silva Presidente da Mesa e ainda o Diretor da Escola Secundária Alves Martins Dr. Adelino Azevedo Pinto e o Presidente do Conselho Nacional de Educação Dr. David Justino.

 

Resumo da apresentação da Ex.ma Senhora Diretora, Helena Gonçalves.

Diferenciar trajetos: um desafio

De uma escolaridade obrigatória de 9 anos instituída pela LBSE de 1986, nem sempre efetivada, passou-se, já no séc. XXI para uma escola de 12 anos. Todos entram no ensino regular com 6 anos mas, a partir daí, nem todos se mantêm no ano correspondente à sua idade nem chegam a um destino que se deseja comum. Desta constatação emerge a ideia de que o alargamento e universalização da escolaridade obrigatória aliada a uma LBSE humanista, universal e idealista não significaram a democratização do sucesso escolar, colocando em causa a qualidade e equidade do sistema educativo.

A consciencialização de que a escola, pensada num tempo em que as desigualdades sociais lhe eram exteriores, não está a fazer aprender todos os filhos de uma sociedade portadora de singularidades sociais culturais e económicas, implicou a oferta de novos percursos formativos, visando proporcionar vias alternativas de cumprimento da escolaridade obrigatória. Com uma matriz curricular que suaviza a vertente teórica e se enriquece com uma vertente prática muito ligada ao mundo do trabalho, estes percursos formativos tentam dar uma resposta, a mais adequada possível, às expectativas, talentos e modos de aprender de cada um.

Tal facto, para além de representar a projeção de uma carreira profissional credível, tem vindo a contribuir para uma significativa melhoraria dos indicadores de eficácia do sistema de ensino. Todavia, este cenário positivo ainda não significa que todos adquirem as aprendizagens e competências consideradas essenciais, dado que alguns alunos continuam sem encontrar um rumo na escola.

É neste enquadramento que se aborda a questão de como e quando diferenciar trajetos formativos. Tendo em conta que estão em causa alunos que não se enquadram em modelos rígidos, a resposta a esta questão situa-se algures entre a necessidade de se garantir que todos percorram um certo caminho comum do qual constam as competências que irão precisar (Roldão, 1999) e a necessidade de, o mais precocemente possível, se atalhar o insucesso, julga-se ser mais prudente não se predefinir uma data comum, idealmente aplicável, para diferenciar currículos.

Importa que se identifiquem as causas subjacentes ao insucesso, disciplinares, cognitivas, afetivas e, a partir daí, decidir e construir o percurso e o perfil de formação, valorizando as competências sociais e vocacionais, com vista ao seu sucesso e integração na vida ativa.


Parceria com o Jornal Online PINGOS ONLINE

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por Arte por um Canudo às 23:32

Igreja na Lage da Cruz

por Arte por um Canudo, Domingo, 15.05.16

Igreja da Lage da Cruz.jpg

Passando de noite na lage da cruz em Parada de Gonta encontramos esta belissima igreja que vai iluminando o caminho a quem passa já que a rua apresenta um déficite de iluminação pública.

Foto de Parada de Gonta.

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por Arte por um Canudo às 12:17


Arte por um Canudo


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