Arte por um Canudo 2..(Agostinho NSilva)

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Para ver as propostas carregar nas imagens

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Aos poucos vão chegando as regras de atuação para com estas duas novas disciplinas do 2º ciclo. O que se verifica é que de novo nada e os objetivos gerais/metas curriculares tratados nestas 2 disciplinas já o eram nas disciplina de EVT.

O entendimento do que se passa fica mais claro, ao acabar-se com a disciplina de Educação Visual e Tecnológica não foi por ser uma disciplina de 2ª linha mas para eliminar um dos elementos do par de professores da disciplina e reduzir a possibilidade de colocação a metade destes professores.

As disciplinas criadas são o EV+T em separado e dadas por 1 professor, diferente do que era até agora que eram 2.

Tratou-se apenas duma medida economicista que trás mais dispersão curricular agravando a qualidade das aprendizagens dos alunos. 

A questão mais preocupante é como vai ser dada a disciplina de Educação Tecnológica sabendo-se que as turmas podem ir até 30 alunos? Só por 1 professor sem desdobramento? Que se monte um serviço de urgências nas escolas é o meu aconselhamento.

Fonte: Portal do Governo

Obs: Documentos em discusão pública até 23 de Julho ( se recordarmos  o que foi a discussao da Revisão Estrutura Curricular, estamos entendidos na forma como os contributos vão ser tratados).

PORTUGAL 0 - ESPANHA 0

Portugal empatou com a Espanha no jogo das meias finais após o tempo regulamentar e após o prolongamento.

Na lotaria dos penaltis a Espanha levou de vencida ao marcar 4 bolas e Portugal 2.

No tempo regulamentar Portugal fez um bom jogo e teve boas oportunidades para marcar. A Espanha atual detentora do titulo acabou por ter mais sorte nos penaltis e venceu por 4-2 passando à final.

Foi lindo o sonho!.

PARABÉNS A PORTUGAL!..

Ver tag bola na relva

Afinal quantos são os professores do ensino básico?

Daqui diz que são 97.000  (Fonte Público http://www.publico.pt/Educação/em-tres-anos-ha-menos-23-mil-professores-no-quadro-mas-a-contrato-sao-mais-20-mil-1552051 )

e daqui diz que são 151.073 (Fonte DGAP  http://www.dgap.gov.pt/upload//DEEP/DGAEP_SIEP_2012_T1_15052012.pdf )

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Artigo 1.º

1 — O presente diploma regula os concursos para seleção e recrutamento do pessoal docente da educação pré- -escolar e dos ensinos básico e secundário, constituindo estes o processo normal e obrigatório de seleção e recrutamento do pessoal docente.

2 — Prevê, ainda, os procedimentos necessários à operacionalização da mobilidade de docentes colocados nos estabelecimentos públicos de educação pré -escolar e dos ensinos básico e secundário na dependência do Ministério da Educação e Ciência.

Rotunda da Lagareta de Parada de Gonta. Pintura a acrílico s/ tela

Depois do post “Domingo em casa 2”  regista-se a  pintura sobre Olhares de Parada de Gonta. O Olhar é a ex-sede da Junta de freguesia atual ASSODREC e a ROTUNDA DA LAGARETA, na mesma tela. A Lagareta considerada uma relíquia do património histórico de Parada de Gonta e o edifício da ex-junta de freguesia ( atualmente instalações ASSODREC) de história recente mas com história no património de Parada de Gonta. Ao fundo a Igreja Matriz de Parada de Gonta.

O local escolhido para este olhar de eleição foi a rua Vitor Amaral no sentido poente nascente, ou seja, do Campo de Futebol Tomás Ribeiro para a estrada principal (nº. 337) que atravessa Parada de Gonta.

Assim cumpre-se outro OLHAR DE PARADA DE GONTA.

Projecto da rotunda da lagareta de Parada de Gonta. Pintura a acrilico de 50x40.

hoje Domingo, dia de S.João, fico por casa e mais uma vez com um projeto em mãos de uma pintura sobre Olhares de Parada de Gonta. Desta vez o olhar é colocar a ex-sede da Junta de freguesia atual ASSODREC e a rotunda da Lagareta, na mesma tela. A lagareta considerada uma relíquia do património histórico de Parada de Gonta e o edifício da ex-junta de freguesia ( atualmente instalações ASSODREC) de história recente mas com história no património de Parada de Gonta.

O local escolhido para um olhar de eleição foi a rua Vitor Amaral no sentido poente nascente, ou seja, do Campo de Futebol Tomás Ribeiro para a estrada principal (nº. 337) que atravessa Parada de Gonta.

Fica aqui o esboço do projeto de trabalho.

Carregar na imagem para ver o documento

Tomada de posição do Conselho de escolas em contradição com o Ministério da Educação e Cultura que refere que o Conselho de Escolas foi ouvido sobre o Despacho nº 5634-F/2012 de 26 de Abril e o Despacho Normativo 13-A/2012, de 5 de Junho.

É preocupante o que se está a passar… instituições, associações, sindicatos, grupos de cidadãos, outros, etc., são referidos como se fossem auscultados e estivessem de acordo com os diplomas apresentados e depois é o que se vê.

Uma mentira de tanta vez repetida torna-se verdadeira….

Portugal 1 - República Checa 0

O hino Português vai-se ouvir novamente nas meias-finais.

Portugal venceu a república Checa por 1 bola a zero com um golo de Cristiano Ronaldo e uma grande exibição da equipa.

Portugal está nas meias finais...Parabéns a Portugal!. Força Portugal!.

Mais um mail corre pelos blogues sobre o esclarecimento do crédito horário atribuído às escolas. Fazendo as contas é uma redução brutal o que fica atribuído às escolas/agrupamento para acompanhamento doutras actividades que não são consideradas letivas. Quase pela certeza que a maioria não tem crédito e é-lhe atribuído o mínimo de 10 horas. As escolas com um corpo docente estável, tendo profissionais com muitos anos de serviço, ficam sem crédito e é-lhes disponibilizado o mínimo de 10 horas, como acontece na que estou a descrever (fazendo as contas fica com crédito negativo) e já fixado na plataforma do MISI.

Mais um descalabro no horário dos professores, este corte acentuado de horas fará desaparecer muitos horários, que terão que percorrer as várias escolas do agrupamento para completar o horário normal.

A maioria das escolas não terá crédito para funcionar com os clubes ou aulas de apoio e prevê-se um ano muito complicado. Com 10 horas o que se pode fazer?

Uma coisa é certa menos horários e muitos mais professores sem trabalho. Quando foi pedido às escolas e cito o post “Foi pedido às escolas pelos sindicatos com o assunto “Impacto nos horários da escola /agrupamento da eventual versão final de diploma sobre a revisão da estrutura curricular” que poderão levar os sindicatos a fazer uma previsão mais rigorosa sobre o assunto, isto se todas as escolas responderam de forma correta ao pedido”. , já nessa altura alertava para o impacto que tinha nesta o referido diploma na redução de cerca 40% dos professores do agrupamento que ficariam sem componente lectiva.  Os sindicatos falam em 10% no corte de professores, mas os dados parecem indicar para muitos mais.

Obs: Talvez os sindicatos até tenham razão e sejam de 10% o corte nos professores (num universo de 150.000 serão 15.000 que ficarão sem trabalho) ou seja, o equivalente aos professores contratados. Os outros 20% de professores segundo a minha opinião que vão ficar sem componente lectiva vão ser eles nesta falta de horas de crédito, a ocupar os clubes, as aulas de apoio educativo, salas de estudo e outras actividades não letivas. Não acredito que mandem alguém para o desemprego, porque se sabe que a classe docente tem muita gente a querer entrar na reforma e com a não contratação de novos professores o sistema aguentará até à estabilização.

PORTUGAL 2 - HOLANDA 1

Portugal venceu a Holanda por 2 bolas a 1, com golos de Cristiano Ronaldo e uma excelente exibição da equipa.

Depois de estar a perder por 1-0, Portugal arregaçou as mangas e deu a volta ao marcador com uma excelente partida de futebol,marcando 2 golos e mandando mais 2 bolas à trave e ainda com outras excelentes oportunidades para dilatar o marcador.Foi lum regalo ver Portugal jogar!.

Portugal está nos quartos de final e vai jogar com a República Checa.

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