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Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dizer o que vai na alma é dar voz ao que sinto! Arte sem Arte é uma outra forma de Arte! Arte e Educação são a Paixão.

Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dizer o que vai na alma é dar voz ao que sinto! Arte sem Arte é uma outra forma de Arte! Arte e Educação são a Paixão.

Árvores a concurso: Barba de Bode e "colorida" dos Açores

Árvore colocada no concurso promovido pelo Clube do Ambiente da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo com o tema "A ÁRVORE". 

Este concurso continua em aberto até maio no seguinte link: http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16 

Está é uma árvore dos Açores, da terceira,  e chama-se BARBA DE BODE

Para votar nesta árvore tem que se carregar no seguinte link e colocar o GOSTO: BARBA DE BODE

Árvore colocada no concurso promovido pelo Clube do Ambiente da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo com o tema "A ÁRVORE". 

Este concurso continua em aberto até maio no seguinte link: http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16 

Está é uma árvore dos Açores, de S.Miguel.

Para votar nesta árvore tem que se carregar no seguinte link e colocar o GOSTO: COLORIDA - S.Miguel 

Amigos do ARTE POR UM CANUDO (blog do Agostinho)

Nas escolas.. as papeladas continuam

As queixas nas escolas continuam com as papeladas que é preciso aprontar para um simples exame. A última  grande consumição que preocupa e muito os professores é o preenchimento e atualização dos documentos dos alunos das necessidades educativas especiais para inserir numa plataforma eletrónica, disponibilizada pelo Ministério da Educação, que vai informar o ME dos alunos NEE que podem e em que condições vão fazer os exames finais ou provas de equivalência.

São todos os alunos dos 4º , 6º  e 9º anos e ainda secundário que estejam nestas condições que vão ser inseridos nas respetiva plataforma.

O grande problema é que esta inserção de documentos é feita pela 1ª vez e num prazo diminuto que tem dado voltas à cabeça principalmente dos Diretores de Turma e dos professores das necessidades Educativas Especiais.  Outro problema é a plataforma disponibilizada pelo ME, na minha opinião muito primitiva, com muitas falhas e pouco acessível.

Além disso, os diretores de turma tinham documentos muito bem elaborados com grelhas e imagens para facilitar a compreensão e  a leitura dos respetivos documentos, e como todos sabem as tabelas/grelhas e imagens pesam num documento em termos de kb, tendo o ministério limitado a inserção dos mesmos a 3 Mg, o que originou um pandemónio a fazer reduções, ou seja, novas digitalizações com menos resolução e mesmo assim não se consegue passar duns 25 Mg para 3 Mg como está acontecer.

Como em todas as profissões há quem se desenrasque sempre e da melhor forma, como seja partir o documento em 6 ou 7 vezes e enviá-lo assim como parte I, parte II, parte III, etc.

Os últimos dias da semana que passou foi assim a vida dos professores nas bichas das bibliotecas das escolas, onde existem os computadores para poderem aprontar os seus documentos. A plataforma encerra dia 31 de março e a partir daí só o que o ministério quiser.

Isto só nos alunos NEE que vão fazer exames finais ou provas de equivalência e se contarmos com os outros imagine-se o trabalhão que dão os exames e estas provas.

Se fosse só ensinar ou a preparar os alunos para a vida, tudo bem, agora as papeladas e estas birras do ME é que consomem os professores. O professor sofre…

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Às sextas, por Tondela

 Parque da cidade de Tondela

 

 

No triângulo entre Parada de Gonta, Lajeosa do Dão e Tondela, às sextas fico por Tondela no Agrupamento de Escolas Cândido Figueiredo e por altura do almoço vou fazendo a minha reportagem fotográfica.

Hoje parei no parque da cidade também conhecido por parque urbano, um local bem harmonizado, de perfeita concórdia entre o ambiente físico que se sente e a beleza do que se visualiza.

Impressiona a atração convidativa ao lazer contemplativo, com um habitat recheado de arvoredo e extensões de relvado, contrastando com as cores das várias espécies de flores.

Foi aqui que fui tirar umas fotos de árvores para um concurso que o Agrupamento de Escolas Cândido Figueiredo através do clube do ambiente está a fazer. O tema é a árvore e aqui fiquei deslumbrado com as árvores que tem este parque.

Fica o registo do link do concurso:http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16

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Sinais de higiene e segurança no trabalho – Educação Tecnológica

O mote foi dado: Sinais de Higiene e Segurança no Trabalho

Depois do estudo das Regras e dos Sinais de Higiene e Segurança no Trabalho, mãos à obra para complementar a teoria abordada. Depois ainda, de escolhidos e estudados os locais onde vão ficar na oficina, de acordo com a especificidade do local começam a aparecer os sinais de segurança e higiene no trabalho.

O primeiro a aparecer foi um sinal de aviso de perigo “Proteção da Cabeça” com formato triangular, fundo amarelo e imagem a preto.

Serviu para motivar a turma na apresentação deste trabalho prático.

Quando estiverem prontos serão colocados em novo post.

Tag de Educação Tecnológica (carregar)

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Ministério da Educação limita acesso à Internet nas escolas

Fica o registo em baixo dum email enviado às escolas pelo Ministério da Educação sobre a limitação de acessos à Internet pelas escolas.

Realmente o que se passou em janeiro e em fevereiro nos acessos à internet pelas escolas é no mínimo escandaloso.Não dava para nada.

Dizia-se que o ministério da educação não pagava o que lhe era devido e a  PT aos poucos ia fechando a torneira.

Cada vez era mais difícil ter um acesso normal à internet. Hoje nas escolas quase tudo se faz pela internet. Até os alunos se matriculam através da internet. A maioria das disciplinas funcionam e têm os seus conteúdos ligados à internet. Sem internet as escolas quase não funcionam assim como qualquer empresa.

Com uma mão se tira com a outra se diz que dá. Dizer que o que se limita é no acesso às redes sociais é o mesmo que dizer que se limita também o acesso à internet, porque  são estas mesmas redes as mais utilizadas no sistema de comunicação entre toda a comunidade educativa.

Quantos concursos para alunos, professores e comunidade educativa, a nível de escola têm como plataforma o facebook? O que está em causa é as chamadas novas tecnologias que todos deviam usufruir e já têm limites. As próprias TIC têm os dias contados.

Pois bem, a explicação chegou, não sei é se convenceu. Ou o ministério não paga ou o objetivo é o lucro da PT. O que se sabe são as escolas o elo mais fraco e são elas que vão ter limitações no acesso à internet. 

Nenhuma empresa se vai queixar mas as escolas funcionam como o barómetro da poupança num país que fica melhor consigo próprio e até se percebe do “quanto menos educação menos reivindicação”.

Calam-se já estes….psiu.

 

Email recebido

“Entradas no Facebook ou Instagram só podem ser feitas em determinados horários para melhorar tráfego online nos estabelecimentos de ensino públicos.

O acesso a sites como o Facebook ou Instagram vai ser permanentemente limitado nas escolas. Alunos, professores e pessoal administrativo só podem aceder aos sites durante um horário específico, uma medida explicada pelo Ministério da Educação e Ciência (MEC) com a necessidade de responder à “pressão sobre a rede” que decorre do acesso a páginas que, “de um modo geral, não se revestem de carácter pedagógico”.

Segundo uma comunicação enviada pela Direcção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) às escolas, na última sexta-feira, e a que o PÚBLICO teve acesso, em Janeiro e Fevereiro houve uma “fraca qualidade de serviço de ligação à Internet”. A DGEEC explica que o caso “está intrinsecamente ligado ao elevado número de ataques DDOS de que a rede foi alvo”. Quando ocorrem estes ataques, é enviada uma grande quantidade de pedidos de acesso a um ponto da rede.

“Paralelamente” e para “melhorar a qualidade do acesso à Internet”, a DGEEC anunciou às escolas limitações à entrada no Facebook, Tumblr, Instagram e lojas Android e Apple, entre as 08h30 e as 13h30. Nas restantes horas há uma limitação de utilização máxima. Atualizações para o sistema operativo Windows só serão possíveis das 17h às 8h do dia seguinte. O YouTube não terá limitação horária mas fica abrangido por um limite de utilização.

A DGEEC espera duplicar a banda total disponível e indica que está a tratar da migração do acesso à Internet para a Fundação para a Ciência e Tecnologia.

O Ministério da Educação confirmou ao PÚBLICO que houve uma “saturação” do tráfego online nos estabelecimentos de ensino públicos nos dois primeiros meses do ano, em determinados horários, devido ao acesso a alguns sites e não aos ataques informáticos. Por as páginas em causa não se considerarem pedagógicas foram “adotadas medidas de priorização do tráfego”.

O ministério de Nuno Crato pretende o “normal funcionamento da Internet nas escolas” e, por isso, as restrições vão ser “permanentes” e afectar todos os utilizadores.

O MEC negou que as restrições decididas agora tenham como meta a poupança ou o objetivo de “qualquer ganho para a PT”, operador de telecomunicações que desde 2008 fornece o acesso à Internet nas escolas."

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Tangerineira e Plátanos

 

Tangerineira com frutos num campo repleto de malmaqueres em Parada de Gonta

  

Aspeto outonal dos plátanos na EB da lajeosa do Dão.

 

Vão ser as minhas 3ª e 4ª árvores colocadas no concurso promovido pelo Clube do Ambiente da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo com o tema "A ÁRVORE".

Fica o registo do link do concurso:http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16

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DESPEDIDA DO PROJECTO COMENIUS EM FESTA NA ESCOLA DE LAJEOSA DO DÃO

Alunos e professores de seis países europeus viveram dias de muita alegria

sabores_de_tondela.jpg Na despedida do projecto Comenius, que juntou, no dia 19 de Março, os países de Portugal, Áustria, Letónia, Noruega, Dinamarca e Alemanha, uma centena de pessoas, entre alunos e professores, teve oportunidade de fazer a festa na Escola C+S de Lajeosa do Dão, no concelho de Tondela e, no dia 18, foi a comitiva europeia recebida nos Paços do Concelho, pelo presidente José António de Jesus.

rerepcao_na_eb_23_escola_lajeosa.jpg Depois de uma viagem de estudo, todos degustaram um saboroso jantar no refeitório da escola, em que tomaram parte, entre outros, a directora do Agrupamento de Escolas Cândido de Figueiredo, Helena Gonçalves, António Martins, ex-director do Agrupamento de Escolas de Lajeosa do Dão, Agostinho Silva, adjunto da direcção, Jorge Lourenço, coordenador do projecto e Fernando da Silva Figueiredo, actual presidente da Junta de Freguesia de Lajeosa do Dão.

jorge_lourenco.jpg Ao “Beirão Online”, Jorge Lourenço, professor na área da geografia nas escolas de Lajeosa e Molelos, sobre o Comenius, disse que se trata de um projecto iniciado em 2011 e resultou de um encontro nesse ano em Dresden (Alemanha), continuando na Dinamarca, onde foi formalizada a candidatura, que foi aprovada e financiada pela Agência Nacional PROAL, onde se juntou esta equipa formada por seis países.

De cada país há um coordenador para cada projecto ao nível da escola e, com todos, foram desenvolvidas várias actividades com os alunos, passando ainda pela Áustria, Letónia, Noruega e pela Alemanha, novamente, mas na cidade de Munique, com o encerramento em Tondela (Portugal).

jantar_lajeosa_mesa_de_honra.jpg “Foi um trabalho que envolveu algumas dezenas de alunos de todas as escolas, com idades compreendidas entre os 13 e os 17 anos e o produto mais visível, foi a elaboração de uma proposta de lei sobre os direitos dos jovens europeus, que foi entregue em mão a um deputado do Parlamento Europeu, na Alemanha e que se comprometeu a apresentá-lo aos colegas em Estrasburgo”, explicou.

convivio_alegre_na_lajeosa.jpg “Esta reunião final, é basicamente para concluir os trabalhos para podermos fazer uma avaliação e entregarmos o relatório final do projecto, com o qual será encerrado e enviado em online, para a Agência Nacional de cada país, que financiou a iniciativa”, disse e acrescentou: “sem esse financiamento, não seria possível que todas as deslocações, não tivessem quaisquer custos a suportar pelas escolas.

“A novidade nesta fase é que, entre as escolas que estiveram incluídas neste projecto, já foi tomada a decisão de começarmos a trabalhar num novo projecto, agora denominado de ‘Erasmus +’ e iremos apresentar nova candidatura até ao final de Abril e que, se for aprovada, como nós esperamos, terá um novo tema e envolverá este agrupamento de escolas durante mais dois anos”, enfatizou.

Foram cerca de 30 os alunos de Lajeosa envolvidos no projecto, sendo certo que, cerca de 20, participaram nas deslocações e 8 ao nível do acolhimento durante uma semana.

Para Jorge Lourenço, “é uma oportunidade única que os nossos alunos têm de contactar com a realidade de outros países europeus” com características tão diferentes como são os países nórdicos, como a Letónia em relação aos países do sul da Europa. Fica subjacente “a prática e o desenvolvimento das técnicas de comunicação em inglês” e, acima de tudo, “desenvolver nos alunos uma consciência europeia que, às vezes, não é possível desenvolver de outra forma”.

Os alunos ficam mais conscientes das diferenças, mas também das semelhanças que existem entre os jovens de todos estes países e que, no o_bom_tintol_do_dao.jpg fundo, “são todos jovens que têm o mesmo tipo de problemas”, concluiu.

 

 

 

Fonte: Beirão online

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Dia Mundial da Árvore 2014

(Carvalha centenária de Figueiró - S.Cipriano) (carregar na imagem)

Trata-se de um espécime classificado desde 1964, com uma copa assinalável e um perímetro de tronco de mais de quatro metros. Estamos perante um exemplar que tem mais de 100 anos. fonte: (Árvores de Portugal).

 

Vai ser a minha segunda árvore a ser colocada no concurso promovido pelo Clube do Ambiente da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo com o tema "A ÁRVORE".

Fica o registo do link do concurso:http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16

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Receção de boas-vindas aos parceiros comenius.2014

 

Para dar as boas-vindas às escolas participantes no projeto Comenius ““Youth Rights and European Citizenship”, escolas da Áustria, Alemanha, Dinamarca, Noruega, Letónia e Portugal, o Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo, através da EB da Lajeosa do Dão, organizou uma cerimónia de abertura para dar as boas-vindas às escolas dos países visitantes e parceiros no projeto Comenius.

A abertura da cerimónia foi dada pela Senhora Diretora do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo, Dr.ª Helena Gonçalves, dando as boas-vindas aos professores e alunos visitantes, aos professores e alunos portugueses e a todos os presentes nesta sessão. Realçou a importância do projeto Comenius com os parceiros envolvidos e os objetivos a que se propõem, desejando-lhes boa estadia e BOM TRABALHO!.

Além dos professores e alunos dos diversos países estiveram também presentes os professores que colaboraram no projeto, professores Dulce, Inês e Natália, o professor responsável pelo projeto Dr Jorge Lourenço, elementos da direção, professores Manuela, Odete e Agostinho, a diretora Helena Gonçalves, funcionários da escola e professores e alunos da EB 1,2,3 da Lajeosa do Dão que também assistiram.

Foi visionado um filme com todos encontros Comenius nos vários países e para encerrar esta receção de boas-vindas, a D. Graça, assistente operacional da escola, cantou e encantou cantando o fado.

A todos bom trabalho.

 
Vìdeos dos fados

 

Parceria com o Jornal Escolar Online "As Nossas Vozes"

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Sobreiro de Parada de Gonta

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Sobreiro que fica no Largo de Santa Ana em Parada de Gonta. Àrvore centenária que regista nos seus nós de idade a história da Freguesia de Parada de Gonta. Vai ser colocada no concurso promovido pelo Clube do Ambiente da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo com o tema "A ÁRVORE".

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Flores da casa

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Sábado à procura de cores da época, muitas cores em princípios de primavera. As da imagem são da casa e por sinal cores fortes e lindissimas que merecem um post. A minha procura iniciou-se com um passeio em busca de árvores diferentes para um concurso promovido pela biblioteca do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo. Encontrei duas. Estou a preparar um post para colocar as minhas árvores que vão para concurso para depois submetê-las a concurso. Deixo o link do concurso:http://www.aetcf.pt/mod/page/view.php?id=16

 

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Mau agoiro..

Não é preciso ser bom observador para verificar que o reino da educação vai mal.

Temos as notícias dos cortes das verbas para a educação e temos os nossos ministros a dizerem que não podia ser de outra forma se queremos manter alguma coisa do que temos.

Os cortes continuam na educação a todos os níveis, menos auxiliares, menos professores, turmas maiores, menos verbas para coisas essenciais como a eletricidade, aquecimento, impressões ou até para manutenção dos equipamentos e instalações, mas as escolas continuam a funcionar. Porquê?  Porque também a todos os atores educativos interessa que a escola não feche, seja comunidade educativa, seja a junta de freguesia ou até o pároco, e assim se vai mantendo a escola, servindo os vários atores e principalmente os desígnios dos nossos governantes, a mando da troika, que vão cumprindo o objetivo do deficit com a austeridade sobre o país mas que, aos olhos de outros, apesar dos cortes o reino da educação vai funcionando.

Toda a gente sabe como funciona, com muito "menos" fazer o mesmo de "mais" é tirar nalgum lado e esse lado é a qualidade da escola.

O que acontece é que o corte dos recursos na escola pública leva a menos qualidade e lógicamente ao afastamento dos alunos com mais posses para um ensino que lhes ofereça as comodidades de qualidade de escola.

Nunca se viu tanta desilusão na classe dos professores por este estado das coisas na escola pública. O seu sentimento é que a construção de escola pública como centro de aprendizagens, formar e educar, para todos está a acabar. Já de si com o corte nos vencimentos, o aumento do horário de trabalho, o agravamento das condições de trabalho a nível de sala de aula, o degradamento do ambiente de escola, leva a que no futuro esta profissão só seja escolhida por quem não tem outra, tudo razões para o empobrecimento da escola pública e a este estado de alma dos que ainda cá estão.

Tudo se conjuga para haver escola para elites e escolas para pobres e todos sabem onde fica a escola pública.

Arte por um Canudo

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Norma 01 do Júri Nacional de Exames 2014

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NORMA 01/JNE/2014

Instruções para inscrição

Provas Finais de Ciclo

Exames nacionais

São 67 páginas...

Norma para condições especiais

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NORMA para Aplicação de Condições Especiais na realização de Provas e Exames JNE/2014

Alunos com Necessidades Educativas Especiais

Ensino Básico/Ensino secundário

São 75 páginas

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Pintura s/tela em Acrilico - Rua atrás do castelo em Parada de Gonta

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O prometido é devido!..conforme o post "Domingo por casa..2 projetos" aqui a conclusão da 20ª pintura dos Olhares sobre Parada de Gonta. Pintura numa tela 50x40 a tinta acrilica com o nome RUA ATRÁS DO CASTELO EM PARADA DE GONTA.

 

(carregar para ver)

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Passeio pela natureza-ponte do Alemão.

Este sábado, dia 8 de março, dia internacional da mulher, foi dia de fazer um passeio pela natureza, não muito longe dos meus lados mas mesmo assim uma longa caminhada neste dia maravilhoso de sol.

Depois de uma boa caminhada fui ter ao que dizem os paradenses à ponte do Alemão.Tirei umas fotas e depois foi a caminhada de volta.

Valeu pelo passeio e também me pus a imaginar que este local seria um bom investimento numa praia fluvial mas isto sou só eu a pensar para os meus botões.

Já vi alguns recantos de praias fluviais com muito menos beleza e qualidade que por estas bandas de Parada de Gonta.

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Feliz dia internacional da mulher!. 2014

 


Dia Internacional da Mulher - Desenho a Lápis de Cor.

Lembrar este dia nunca é demais...A minha homenagem a todas as mulheres do mundo e em especial à minha esposa, à minha sogra e à minha mãe...3 mulheres espetaculares!..

A todas sem exceção atrevo-me a deixar umas palavras.

Para elas....

São elas que nos inspiram,

São elas que nos encaminham,

São elas que nos orientam,

São elas que nos guiam.

São elas que nos acalmam,

São elas que nos aconselham,

São elas que nos afagam,

São elas que nos acariciam.

São elas que nos lisonjeiam,

São elas que nos apoiam,

São elas as nossas Mães,

São elas as nossas esposas,

São elas que nos dão a mão.

Por tudo isto e muito mais,

São elas a razão do nosso ser……

Do Agostinho

 

Ver origem na Wikipédia

 

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Por Tondela

 

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Com tempo primaveril, dia alegre e com o sol a brilhar é o momento certo para tirar fotos. A cidade de Tondela no meu momento de almoço. Pela imagem se nota que é uma cidade sem o ruido das grandes cidades, calma. organizada e limpa onde dá gosto viver. O meu atual  trabalho obriga-me a fazer o triângulo entre Parada de Gonta, Lajeosa do Dão e Tondela. Fica o registo das ocorrências do meu sentir.

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Recolha de Sangue na EB Prof. Mota Pinto - Lajeosa do Dão - 2014

No dia 06 de Março (hoje 5ª feira), deslocou-se à EB da lajeosa do Dão uma equipa do Centro da Sangue da Transplantação de Coimbra para a recolha de sangue. Esta recolha está a ser efetuada entre as 9.00h e as 13.00h e está a decorrer com normalidade, tendo aderido as gentes da Lajeosa, os professores e funcionários da escola. Assim se cumpre como tem sido ao longo dos anos mais uma etapa deste ex-agrupamento agora EB da Lajeosa do Dão do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo.


Parceria com o Jornal Online As Nossas Vozes

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