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Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dizer o que vai na alma é dar voz ao que sinto! Arte sem Arte é uma outra forma de Arte! Arte e Educação são a Paixão.

Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dizer o que vai na alma é dar voz ao que sinto! Arte sem Arte é uma outra forma de Arte! Arte e Educação são a Paixão.

Encontro Regional Centro - Flexibilidade Curricular.

  

Ontem fui ao “Encontro Regional Centro - Escola Secundária da Gafanha da Nazaré” e para quem me visita sabe que gosto de deixar um resumo daquilo que ouço e também algumas dicas que possam ajudar os colegas que passam pelo mesmo. Nesta fase da Flexibilidade Curricular a legislação é muita e tudo que se possa apanhar sobre o assunto vai-nos enriquecendo para a nossa tomada de posição. Quando surgiram os diplomas sobre a atual flexibilidade curricular logo disse que isto não era mais que uma área de projeto ou até uma área escola, doutros tempos, mais abrangente e obrigatória e com um nome mais pomposo (DAC). O que se diz aqui não dispensa a consulta da legislação sobre o assunto até porque embora pareça que os presentes (direções) formam um grupo homogéneo se formos a ver o que dizem sobre o encontro teremos sempre pareceres diferentes (heterógeneos).

1-Com a presença do Secretário de Estado da Educação, Dr. João Costa, da DGE, Dr. Vitor Pedroso e Dr. Helder Pais e a Diretora da Escola secundária da Gafanha da Nazaré, deu-se inicio ao encontro com a apresentação das conclusões em PowerPoint do questionário enviado às direções das escolas/agrupamentos sobre a Flexibilização Curricular.

Assim:

- 85% das escolas responderam ao questionário;

- Tempos, o 1º CEB utiliza na maioria tempos de 60 minutos, enquanto que o 2º e o 3º ciclo, 55% das escolas utilizam tempos de 50 minutos;

- Flexibilidade, as disciplinas de TIC e Cidadania são as que têm maior flexibilidade, como semestrais e também utilizadas na modalidade de 15 em 15 dias.

- Para a Oferta de Escola, no 5º e 7º ano, a maiorias das escolas criaram uma disciplina nova, com incidência nas áreas regionais, artes e outros. São anuais e utilizam o tempo mais baixo.

- Apoio ao estudo, embora não seja obrigatório 86% das escolas ainda o mantêm, com maior incidência nos 90 minutos.

- Complemento de Educação Artística, no 5º ano a preferência vai para as Artes Visuais com 71,7%, seguida da Musica 36%, da Dança 19% e Teatro. No 7º ano a preferência vai para as Artes Visuais com 71%, seguida da Musica com 53% , da Dança com 25% e oTeatro.

- Opções Curriculares, no 5º e 7º ano, a preferência vai para as DAC, Português, Educação Artistica.

- Dinâmicas pedagógicas, a preferência vai para a coadjuvação entre docentes da mesma equipa pedagógica, sendo mais frequentes no 2º e 3º ciclo. As Tutorias também têm um peso significativo.

Instrumentos de avaliação, grande diversidade, não havendo uma prevalência por qualquer tipo de instrumento de avaliação embora o teste seja o mais transversal em todas as disciplinas.

2- Seguiu-se a apresentação da portaria + 25%, pela Drª Antonieta (sem qualquer número ou dia)

+ 25% Gestão Matriz Curricular – como se define e tem como principio a criação e desenvolvimento de Planos de Inovação Curricular, pedagógica ou organizacional. É baseado nos Dec. Lei 54 e 55.

Fez-se várias apresentações das possibilidades de integração na matriz curricular dos planos de intervenção, sendo a flexibilidade uma das variaveis mais utilizada. Pode ser integrada com horas de disciplinas, pode ser semestral, de 15 em 15 dias conforme o projeto criado. Conforme o projeto de inovação criado a matriz pode ir além dos 25% da autonomia.

Neste âmbito falou o Comissário das Artes procurando sensibilizar os presentes na integração das Artes nestes Projetos de Inovação.

Também foi sugerido que as direções na construção dos horários têm que assegurar tempos comuns para as equipas DAC.

Na parte da tarde foi a apresentação do projeto da escola/agrupamento M(aa)……e a escola/agrupamento V(ii)……… no âmbito das DAC.

Falaram no trabalho colaborativo, na gestão dos horários das equipas DAC, na grande responsabilidade e na mais valia das aprendizagens que são para os alunos. Também os constrangimentos são significativos, principalmente na harmonização dos horários dos elementos que fazem parte dos projetos e nos programas das disciplinas que podem não ser cumpridos.

Temas em M(aa) no 1º CEB foram:

Semana da Alimentação; Direitos da Criança; Os animais são todos diferentes; Reflorestação do Parque Ambiental.

No 7º ano, as disciplinas integrantes do projeto têm tempos comuns.

A escola/agrupamento V (ii) apresentou o projeto “O achado arqueológico do vale do Lapedo” com integração das disciplinas C.N.; HGP; PORT. E TIC. As atividades foram ajustadas sem alteração do horário.

 

29 de abril de 2019

Bisbilhotices

Amigos do ARTE POR UM CANUDO (blog do Agostinho)

Fim de semana em grande - abril 2019

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Aniversário da Lurdes Leal. Junto dos amigos e familiares comemorou e fez jus à sua passagem com o bolo de aniversário e o chamapanhe. Fica o registo do faceboook:

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Um passeio pelo Porto onde não se esqueceu a francesinha..

 

Depois fomos apanhar grilos..apanharam-se dois. Um ficou para o Marco e outro para mim..Todos os anos apanho um a coloco-o numa gaiola para o ouvir cantar. Por aqui ( arte por um canudo) se pode ver um pouco da história dos grilos. Fica o registo do que se apanhou ontem.

Amigos do ARTE POR UM CANUDO (blog do Agostinho)

25 de Abril de 2019! A Gerinçonça Revolucionária..

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Desenho e pintura em aguarela feito especialmente para comemoração do 25 de Abril de 2019.)

Faz hoje 45 anos que se fez a revolução de Abril. São 45 anos de liberdade, de democracia, de igualdade, de oportunidades iguais, de direitos iguais, de pensar e agir sem medo. Faz 45 anos em que o povo mantém a esperança nos ideais da revolução.(...)

Ver a minha 1º lição sobre Abril

25 abril...40 anos depois.

Cartaz de 25 de Abril 2015

25 Abril 2016 - Que a esperança nunca morra..

Ver 25 Abril de 2017!. A Geringonça de Abril

25 de Abril de 2018!. Pontapé no déficit..

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OLHARES DE ABRIL

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Regresso às aulas - 3º Período 2019

  

Com o regresso às aulas depois da pausa letiva, retempero pascal, os alunos entrarão na reta final do ano letivo, tendo à sua espera nos diversos níveis de ensino as provas de aferição, provas de equivalência e exames nacionais. É uma etapa importante do sistema de ensino que os alunos terão que ultrapassar mostrando as suas competências e para isso terão que trabalhar para cumprir os objetivos com sucesso. Sem trabalho (estudo) nada se consegue e se estamos à de espera que caiam do céu facilidades, vem podemos esperar sentados porque elas nunca chegam.

Para os professores, neste regresso à escola para o 3º período, é a volta ao mesmo, aproximam-se lutas renhidas pela contagem dos 9 anos, 4 meses e 2 dias, pela não ultrapassagem nos concursos, pelo direito à aposentação antecipada, por melhores condições de trabalho, pela dignificação da carreira, pelo acabamento da burocracia e pelo direito de avaliarem os seus alunos pelo que trabalham sem qualquer tipo de pressão.

Fica aqui legislação importante que nos vai reger no 3º Período.

GUIA PARA A REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO 2019

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Carregar no link:  Documento PDF Guia para a realização pas Provas de Aferiçáo 2019.pdf

NORMA 02/JNE/2019 Instruções para Realização, Classificação, Reapreciação e Reclamação de provas e exames dos Ensinos Básico e Secundário - 20/03/2019

NORMA 01/JNE/2019- Instruções para a inscrição de Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário (atualização gráfica da pág. 28) - 04/03/2019

Guia Geral de Exames 2019 - 28/02/2019

Guia para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames-2019 de 20/02/2019

Amigos do ARTE POR UM CANUDO (blog do Agostinho)

Festa da Páscoa 2019

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Acabou a semana pascal e nomeadamente, o seu principal dia, o dia de Páscoa. Este dia faz parte daqueles em que mais familias se juntam, dia em que muitos emigrantes regressam às suas terras para comemorar com as familias.

Fica o registo:

 

 

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Aguarela do Cálice de Cristo - 2019

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Pintura em aguarela do Cálice de Cristo. A pintura baseia-se na teoria de Gestalt, dando a impressão que o que se vê não é o que se representa.

Tinha sido prometido neste post " Leitura da semana Pascal – O Voo de libelinha! ", agora só falta o grilo para completar a semana em beleza.

Para todos os amigos do Arte por um Canudo desejo,

PÁSCOA FELIZ!

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Leitura da semana Pascal – O Voo de libelinha!

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A semana que antecede a Páscoa é a semana que, para mim, trás vontades interiores ligadas às artes, que podem ser para fazer uma obra artística relacionada com a época, como pode também ser a leitura de uma obra escrita que nos dê prazer ou ainda passear no campo e ouvir os sons da natureza.

Esmiuçando, três coisas que gosto de fazer e aproveito a semana pascal para matar todas estas vontades.

Para que a semana acabe em beleza terei que desenhar/pintar um cristo, ainda não escolhi os materiais, terei que dar um passeio no campo, dou muitos, mas este é especial que é para apanhar um grilo que seja cantador e simpático. Por último, que por sinal é a primeira coisa da semana que estou a cumprir é ler um livro, que já comecei, e estou a adorar. O Livro é “O Voo de Libelinha ” de Maria do Céu Hernández, que por sinal é minha colega de escola, trabalha na EB Mota Pinto – Lajeosa do Dão pertencente ao Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo. É um livro de muito bom trato que se lê muito bem….

É um bom livro para leitura da Páscoa!

Aconselho! Desde os mais pequenos aos maiores.

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Sexta, Sábado e Domingo - Para todos os gostos!

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Fim de semana para todos os gostos! Sexta Feira - 83º aniversário da Sogra; Sábado - Pela manhã feira do Pedrão e á noite 93º Convívio do Grupo do Tacho; Domingo - ao meio dia familia e à tarde procissão de ramos. Fica o registo do facebook:

 

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93º Convívio do Grupo do Tacho

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Realizou-se no dia 13 de abril, sábado, o 93º convívio do Grupo do Tacho comemorando a época festiva que se avizinha da Páscoa, em Parada de Gonta, no salão do Paulo. Foi divertido, animado, com muitas canções à mistura, até porque estava cá o Gilberto.

Fica o registo.

 

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83º Aniversário - Sogra

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Parabéns á minha sogra, D. Fátima, pelos seus 83 anos. Juntou a familia quase toda, desde os netos aos filhos, genro e nora e ainda alguns primos de Vila de Conde. Acenderam-se as velas, comeu-se o bolo de parabéns, abriu-se a garrafa de champanhe e copos no ar cantou-se-lhe os parabéns desejando votos de muita saúde e até ao próximo.

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Familygate - O governo de Costa!

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Na semana em que  o Primeiro Ministro, António Costa, está a ser confrontado, por todos os quadrantes politicos, com as nomeações familiares no governo. Já foi pedida legislação, pelo próprio primeiro ministro, para enquadrar o tema.

31º Cartoon com o tema mais debatido da semana.

Humor do ArteporumCanudo

Ver aqui mais cartons:

No blog: https://arteagostinho.blogs.sapo.pt/tag/politica

No Calaméo: https://pt.calameo.com/read/000523724e9653d7c4170

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Recursos de Ed. Visual 6º ano -2º Período

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83º Aniversário - Sogro!

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Parabéns ao meu sogro, conhecido como Zé Chora, pelos seus 83 anos. Não foi a festa que mais desejava por não ter a familia toda junto dele mas a vida assim o obriga. Cada um em seu canto por razões profissionais. Mesmo assim foram~lhe cantados os parabéns e votos de muita saúde e até ao próximo.

 

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Sexta e Sábado bem acompanhado.

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Fim de semana com sexta e sábado no encontro de amigos sempre à volta duma mesa recheada. Aproveitar o momento.

 

 

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Cada vez mais longe a aposentação!

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Voltando à questão da aposentação antecipada, parece ser o top das palavras mais procurados nos motores de busca, e muito bem, porque é uma preocupação de todos, principalmente dos trabalhadores mais idosos que estão no ativo, visto que estão á espera duma oportunidade de poder usufruir do direito ao descanso como se lê na constituição de qualquer país democrático.

Ao contrário da maioria dos países em Portugal parece que a maioria dos trabalhadores produtivos é de idade mais avançada, mesmo a roçar a terceira idade e são estes que estão a ocupar o lugar que devia ser dos mais jovens, devido às más políticas dos nossos governantes.

Os nossos governantes ( ex e atuais) têm uma política muito em favor do seu próprio umbigo e aprovam leis de acordo com os seus interesses para mais tarde poderem usufruírem delas em lugares chave da economia portuguesa.

Assim, desviam muito do que este país produz para uma minoria de corruptos situados nos tais pontos-chave sempre á espera da mama, acabando por ser os trabalhadores atuais no ativo a pagar as más políticas, ou seja, o roubo para os corruptos está a ser pago com as idades de aposentação cada vez mais avançadas dos trabalhadores no ativo.

Depois inventam mentiras como aprovar leis para aposentação antecipada desde que tenha 55 anos e as partes estejam de acordo. Mas servem a quem? Ainda agora um dos governantes disse que não havia aposentações antecipadas porque o país precisa da sabedoria e conhecimento dos mais velhos para transmitirem aos mais novos.

Que forma de dizer aos mais novos que emigrem à procura de trabalho e aos mais velhos que aguentem até cair para o lado.

E assim esta já lá vai nos longínquos 66 anos muito próximo dos 67 anos. Quem lá chega com saúde de a poder gozar? Muito poucos…

Bisbilhotices

 

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lição 41 a 48 - Educação Visual 6º

Lição 41 e 42

O Cartaz; Continuação do trabalho.

Lição 43 a 44

Não houve aulas devido à greve do passoal não docente

Lição 45 a 46

Ficha de Avaliação.

Lição 47 a 48

Entrega e correção da ficha de avaliação; Autoavaliação; Organização do caderno da disciplina;  Diálogo com os alunos sobre a época pascal.

Trabalhos dos alunos CARTAZ DO DIA DA ÁRVORE

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(CARREGAR NA IMAGEM)

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