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Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dar voz ao que sinto! Arte e Educação de mãos dadas! Arte sem Arte é outra forma de Arte! Família, Amigos, Humor e Bisbilhotices são pilares desta Arte.

Arte por um Canudo (Blog do Agostinho)

Dar voz ao que sinto! Arte e Educação de mãos dadas! Arte sem Arte é outra forma de Arte! Família, Amigos, Humor e Bisbilhotices são pilares desta Arte.

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Retirado do Prof. Educação

 

Vou mostrar-vos a tralha burocrática implantada na minha escola e acumulada depois de 3 anos de sucessivas inspecções. Cada inspecção teve como consequência mais papeis.

Vou registar um exemplo: uma actividade realizada numa turma na disciplina de Educação Visual, articulada com a biblioteca, é necessário que seja referenciada nestes documentos:
- Plano Anual de Actividades;
- Planificação geral das actividades de Educação Visual no inicio do ano lectivo; 
- Planificação como unidade de trabalho em Educação Visual; 
- Planificação anual das unidades da disciplina, 
- Planificação da referida actividade;
- Relatório da actividade docente, 
- Referência em duas actas por turma (2º e 3º período);
- Projecto Curricular de Turma;
- Relatório do director de turma; 
- Referência em duas actas do grupo de Educação Visual;
- Planificação da Biblioteca referente às actividades de articulação com os departamentos;
- Relatório da Biblioteca sobre as actividades de articulação;
- Referência em duas actas da biblioteca;
- Referência em duas actas do Departamento de Expressões;
- Referência em dois relatórios da coordenadora da Biblioteca (finis de período);
- Relatório final do coordenador do Departamento de Expressões; 
- Ficha dos objectivos da docente (que não fiz mas o ME queria que eu fizesse);
- Ficha de auto-avaliação.

Ou seja para tudo estar correctamente referenciado, assinalado e descrito, totalizam-se por turma, vinte e três documentos. 
Agora imaginem que eu fiz 3 actividades nas minhas diversas turmas.
Por: A. Quelhas


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