(carregar na imagem) Por não haver exposição final dos trabalhos dos alunos do grupo "arte e tecnologias"  conforme estava previsto no PAA e devido ao Covid 19 foi decidido em reunião de (...)

( carregar na imagem) Por não haver exposição final dos trabalhos dos alunos do grupo arte e tecnologias  conforme estava previsto no PAA e devido ao Covid 19 foi decidido em reunião de (...)

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Na Biblioteca Escolar de Lajeosa do Dão, está a decorrer, até final de ano letivo, uma exposição de trabalhos desenvolvidos pelos alunos no clube “A Arte na Escola”. Com a reutização de materias se constroi as novas formas. Irene Oliveira. Parceria com o Jornal (...)

   Presépio feito com dobragens    (Nª Senhora, S.José e Menino Jesus feitos com a mesma dobragem)   1- Linhas de planificação. Quadrado. Vais unir a parte inferior à superior. Dobra e vinca bem. 2- Repara que a união não vai até ao vértice. Deixa uma (...)

(Careegar na imagem) Exposição dos trabalhos dos alunos das disciplinas de Educação Tecnológica e Educação Visual dos 5º e 6º anos, no átrio da Escola Sede em Tondela.  Parceria com jornal (...)

(Carregar na foto para ver mais) XVI Edição dos Artistas Digitais - 2016/2017 Se acontecer, saberei o que fazer. Entrega de Prémios - 3.º Lugar do 2.º CEB No dia 05 de junho de 2018, realizou-se (...)

(rodar imagem) Conclusão do Livro do artista com trabalhos em: - marcadores, - aguarela, - lápis de cera, - lápis a óleo, - Lápis de cor, - lápis de grafite.

Quarto dia de aulas à disciplina de Educação Visual do 2º Ciclo com o seguinte sumário: Visionamento dos vídeos sobre técnicas a grafite e lápis de cor. Técnicas de expressão. Ficha de estudo sobre materiais e meios de expressão. Ficha de atividades sobre meios (...)

A Aluna Sofia Dias, do 6º ano da EB Prof. Mota Pinto da Lajeosa do Dão pertencente ao Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo ficou em 3º lugar no Concurso Nacional Artistas Digitais - XVI Edição (2016-17), promovido pelo Centro de Competência Entre Mar e Serra (...)

(carregar na imagem) Exposição dos trabalhos dos alunos das disciplinas de Educação Tecnológica e Educação Visual dos 5º e 6º anos, no átrio da Escola Sede em Tondela e no átrio da EB da Lajeosa. Parcer (...)

(carregar naimagem) Exposição dos trabalhos dos alunos do 1º Ciclo e Pré-Escolar no átrio da escola sede do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo. Parceria com o Jornal Pingos Online

Depois de introduzida a matéria sobre o Módulo e Padrão conforme este post "Módulo e Padrão - Educação Visual 5º" passou-se à prática. Escolhiam e (...)

(rodar a imagem) Depois do trabalho com pontos, linhas e textura. Desenho livre com pontos, linhas, textura e cor . Num só trabalho aplicação dos elementos visuais da forma. Carrega nesta tag: Educação Visual (...)

À procura de Texturas na aula de Educação Visual do 5º ano. Na sala, fora dela e do que trouxeram, as texturas por decalque ou fricção foram aparecendo e o resultado está estampado nas imagens.  (Rodar imagem) Campanha dos 1000 (mil) Gostos. Carregar em Gostar da (...)

Lembranças para o Dia do Pai. Depois da demonstração e visualização em ppt como se faziam as 2 lembranças, da forma como deviam estar organizados  e das regras que deviam cumprir para concluirem na aula os trabalhos, foram criados os moldes para o efeito, das 2 (...)

Depois do estudo sobre os elementos visuais da forma, vem o estudo em trabalho prático sobre cada um deles na disciplina de EV 5º ano.  Nesta gramática visual a seguir ao ponto vem a linha e aqui ficam registados os trabalhos dos alunos sobre a linha(...) Obs:  C (...)

  Depois dos elementos visuais da forma, o estudo sobre cada um deles na disciplina de EV 5º ano. Um dos elementos visuais da forma é o ponto e aqui ficam registados os trabalhos dos alunos sobre pontos. Não são nenhuns George Serault (...)

Exercício de medidas com traçado de linhas paralelas e perpendiculares preenchidas com as cores primárias na parte superior e as cores secundárias  na parte inferior e com as cores quentes e frias nos lados. É um exercício com certo grau de dificuldade para os (...)